jueves, 11 de abril de 2013

De concierto



El pasado sábado repetimos con Pagagnini, una obra muy recomendable para todos aquellos amantes de la música y el humor. Aunque no es la primera vez que lo vemos hay que decir que disfrutamos como siempre. Mi hijo, que no solo lo vivió como sólo él sabe hacerlo, acompañó el ritmo con unos compases a la tabla dignos de escuchar. Y es que el auditorio donde actuaron era el de la Universidad, con lo que cada sitio contaba con una pequeña mesa auxiliar desmontable, que a los peques les vino genial, sobre todo al mío.

Tras el espectáculo, que terminó antes de las ocho de la tarde, nos quedamos en la plaza para que los niños jugasen. Aunque nosotros llevábamos ya mucho trote, con taller de percusión incluido esa misma mañana, aguantamos hasta bien tarde, dado que la compañía era más que agradable.
 
Y es que ir de concierto siempre nos gusta, pero si además le añadimos familias con las que tenemos tanta afinidad, la actividad acaba siendo perfecta. Gracias por ese día y esperemos que existan muchos más.

sábado, 6 de abril de 2013

Conociendo nuestro entorno



Hace ya algunas semanas estuvimos en la reserva ornitológica de Azuqueca de Henares. Realizamos dos actividades complementarias en el mismo día. Por un lado, replantación de varios tipos de árboles en la zona, y posteriormente la realización de un nido flotante para las aves migratorias que se dan cita en el parque cada año. Para la primera actividad contamos con la ayuda de PequeArba una sección de Arba (Asociación para la Recuperación del Bosque Autóctono) más dirigida a la familia.

La salida fue muy intereante y mi hijo aprendió muchas cosas sobre nuestros bosques, entre ellas a diferenciar un fresno de un olmo. Evidentemente las explicaciones que nos dieron sobre el entorno, las aves y la naturaleza en general, nos ha movido mucho internamente. Desde luego coincidir con personas que saben tanto, que adoran lo que hacen y que transmiten de la misma manera, es todo un lujo y una gran suerte el poder coincidir con ellas.








Nosotros plantamos dos olmos, más alejados de las zonas de agua, tal como nos indicó la monitora de PequeArba. Elegimos un sito despejado, puesto que las miras deben ser siempre hacia el futuro y aunque ahora nuestro árbol es muy pequeño, con el paso de los años irá creciendo y ocupando bastante más espacio.

Tras la plantación nos dedicamos a realizar el nido flotante. Aunque era una actividad que requería la fuerza de un adulto, hay que señalar que ningún niño se amilanó y colaboraron como los que más. 

 
En unas bases con bidones, que ya tenían montadas, montamos una base de malla para, posteriormente, extender un lecho de paja, a modo de base segura para las aves y sus polluelos.


Rodeamos con cañizo toda la estructura, para que se mimetice con el entorno y no se vea el armazón metálico.



 Una vez todo bien acabado está listo para llevarlo al agua.






Son actividades como ésta la que nos ayuda a integrarnos más con nuestro entorno, conocerlo, respetarlo y colaborar en su mantenimiento.

jueves, 14 de marzo de 2013

Desviar la luz

La luz viaja siempre en línea recta, aunque puede cambiar de dirección si es reflejada por una superficie. También puede hacerlo cuando atraviesa algo transparente, como un vaso de agua. A esto se le denomina refracción.

Para este experimento, el de desviar la luz para que los niños puedan verlo de forma clara, necesitamos una linterna, agua, un trozo de cartón, una botella de cristal, leche y tijeras.

Llenamos la botella de agua y le añadimos un poco de leche, para enturbiarla. Realizamos una ranura algo gruesa en el trozo de cartón y con la longitud del tamaño de la linterna. Apagamos la luz y encendemos la linterna, apuntando a la botella, pero con el cartón entre media de ambos. Vemos así como el agua y el cristal desvían (refractan) y dispersan la luz.

 

lunes, 11 de marzo de 2013

Candilejas-Charles Chaplin

 
   Ayer estuvimos viendo esta pedazo de obra. Realmente el genio de este hombre era admirable. No solo sus películas de Charlot hacen de él una estrella, son filmes como éste el que le catapultan hacia lo que realmente fue.

   Me ha encantado compartir esta historia con mi hijo, que la ha disfrutado, reído y llegado hasta lo más hondo. Si bien es cierto que el final es predecible, no dejas de ver la cruda realidad de lo efímero de la fama. Eso es lo que hemos trabajado realmente, nada prevalece, todo cambia y el público no deja de ser un caprichoso empedernido que, tan pronto te eleva a lo más alto, como que te hunde en la miseria.

   La naturaleza del ser humano se muestra palpable en la cinta. La creatividad de Charles es inmensa, sus diálogos bien elaborados, medidos hasta el más mínimo detalle, hacen de esta película toda una obra maestra que nadie debe perderse.

 
 

domingo, 24 de febrero de 2013

Comparsas Los válidos, FINAL del Carnaval de Cádiz 2013

En estas fechas no podemos dejar de ver mis adoradas Chirigotas, claro, al fin y al cabo sangre gaditana correr por mis venas. Así que fiel a la tradición, y gracias a internet, hemos ido viendo todas las que hemos ido encontrando. 

He de confesar que me gustan todas, pero hay una en especial que me ha llegado al alma, y es ésta que muestro. No solo la calidad de sus voces, que de eso no hay ninguna duda, la letra también es tremenda, pero lo más complicado es cantar como lo han hecho ello, en una silla. Ole, Ole y Ole.

viernes, 22 de febrero de 2013

Mans Unides - El Señor De Los Mosquis - 01x01 - La Comunidad De Las Moscas

Hemos encontrado esta peculiar trilogía bastante interesante. Hemos visto las tres partes. Son más que interesantes y nos ha dado pie a uno debate bastante interesante sobre todo lo que nos rodea.

martes, 19 de febrero de 2013

Un circuito cerrado básico



Aunque parezca que llevamos desaparecidos una temporadita, lo cierto es que no hemos parado de hacer cosas. Entre ellas, experimentos sencillos para aprender sobre multitud de temas. En este caso en particular, hicimos un pequeño circuito cerrado, algo básico, pero con el que mi hijo aprendió que los electrones circulan por el cable desde el polo negativo de la pila hasta el positivo, enciendiendo así la bombilla a su paso. Al retirar uno de los cables, el circuito se interrumpe.

Lo que nos quedó bastante claro es que, dependiendo del número de pilas utilizadas, la bombilla se iluminaba más o menos.